Flores, F. A. (2022). Apropiación de TIC y razonamiento didáctico de docentes del ciclo curricular de formación profesional en carreras de grado de la UNNE: Estudio de casos. Web
Citación estilo ChicagoFlores, Fernando A. Apropiación De TIC Y Razonamiento Didáctico De Docentes Del Ciclo Curricular De Formación Profesional En Carreras De Grado De La UNNE: Estudio De Casos. 2022.
Cita MLAFlores, Fernando A. Apropiación De TIC Y Razonamiento Didáctico De Docentes Del Ciclo Curricular De Formación Profesional En Carreras De Grado De La UNNE: Estudio De Casos. 2022.
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