Actitud de los adolescentes hacia la homosexualidad

Autores
Califano, Julieta
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Román de Giro, Alejandrina .
Descripción
El presente estudio es de tipo descriptivo de corte transversal y enfoque cuantitativo, evalúa la actitud de los adolescentes hacia la homosexualidad en una muestra de 141 adolescentes entre 15-18 años que asisten a dos escuelas secundarias de la provincia de Mendoza, una laica y una católica. Se comparó la actitud hacia la homosexualidad entre los adolescentes que asistían a la escuela laica y aquellos que asistían a la escuela católica. Para tales fines, se utilizó la Escala “Actitud hacia la homosexualidad” Ad Hoc., con ítems tipo Likert, que evaluó la actitud hacia la homosexualidad. Fue creada a partir de las escalas de Moral de la Rubia & Valle de la O (2011) y Campo Cantore, Rodríguez & Tríaz (2008); y el Documento de Dick (2008), de la Cátedra de Psicoestadística II de la Facultad de Psicología de Mendoza. Los resultados indicaron, por un lado, que la actitud hacia la homosexualidad de los adolescentes que cursaban su educación en la escuela laica fue más favorable que la de aquellos que asistían a la escuela católica. Por otro lado, los resultados también arrojaron que la actitud de las mujeres hacia la homosexualidad fue significativamente más favorable que la de los hombres, independientemente de la escuela.
This is a descriptive cross-sectional study with a quantitative approach, and it is intended to evaluate the attitude to homosexuality in a sample of 141 adolescents, aged between 15 and 18 years old, attending two high school institutions in Mendoza, one of them secular, and the other one catholic. The study compares the attitude to homosexuality between the adolescents who attended the secular school, and those who attended the catholic school. For such purposes the “Actitud hacia la homosexualidad”- scale was used, to evaluate the attitude to homosexuality. It was created from Moral de la Rubia & Valle de la O (2011) scale; Campo Cantore, Rodríguez & Tríaz (2008) scale; and Dick’s (2008) document from the Facultad de Psicología de Mendoza. The results indicate, on the one hand, that the attitude towards homosexuality of the adolescents who attended to the secular school was more positive than the attitude of those who attended the catholic school. On the other hand, the results showed a significant difference between genders, being the attitude of women more positive than the attitude of men, regardless the school they were attending.
Fil: Califano, Julieta
Materia
adolescencia
psicología del adolescente
comportamiento sexual
escuela secundaria
actitud
actitud del estudiante
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
Repositorio
Biblioteca Digital (UDA)
Institución
Universidad del Aconcagua
OAI Identificador
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This is a descriptive cross-sectional study with a quantitative approach, and it is intended to evaluate the attitude to homosexuality in a sample of 141 adolescents, aged between 15 and 18 years old, attending two high school institutions in Mendoza, one of them secular, and the other one catholic. The study compares the attitude to homosexuality between the adolescents who attended the secular school, and those who attended the catholic school. For such purposes the “Actitud hacia la homosexualidad”- scale was used, to evaluate the attitude to homosexuality. It was created from Moral de la Rubia & Valle de la O (2011) scale; Campo Cantore, Rodríguez & Tríaz (2008) scale; and Dick’s (2008) document from the Facultad de Psicología de Mendoza. The results indicate, on the one hand, that the attitude towards homosexuality of the adolescents who attended to the secular school was more positive than the attitude of those who attended the catholic school. On the other hand, the results showed a significant difference between genders, being the attitude of women more positive than the attitude of men, regardless the school they were attending.
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