La participación de niñas, niños y adolescentes en procesos de mediación relacionada con las responsabilidades y cuidados parentales

Autores
Rodríguez Musso, Silvana Anabel
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Zaikoski Biscay, Daniela María José
Andriola, Karina Alejandra
Descripción
Este trabajo procura dar cuenta de la efectiva participación de las niñas, niños y adolescentes como verdaderos sujetos de derecho en los procesos de mediación llevados adelante por sus progenitores y donde se discuten temas relativos a sus cuidados. Por un lado, intento sistematizar el plexo normativo internacional que recepta la teoría de la protección integral de la niñez, contextualizando la misma en el actual modelo de “las familias” y en el marco de un derecho constitucional y convencional con perspectiva en derechos humanos. La protección integral de la niñez trajo consigo el nacimiento del derecho de las niñas, niños y adolescentes como una nueva concepción jurídica basada en tres pilares fundamentales que son: la/os niña/os como sujetos de derecho, el interés superior del niño/a y el ejercicio de los derechos fundamentales incluidos los referidos a la relación con sus progenitores. En este sentido, definiré sintéticamente la implicancia de ser sujetos derecho y el concepto de interés superior de las niñas, niños y adolescentes desde su triple concepción: como derecho sustantivo, principio jurídico y norma de procedimiento.
Especialista en Derecho de Familia
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Materia
Ciencias Jurídicas
Cuidado del niño
Interés superior
Derecho de familia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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