Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal

Autores
Alessandroni, Nicolás
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
reseña artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En el libro Master Singers. Advice from the Stage surge de la misma voluntad de diálogo interpersonal y construcción conjunta de saberes, Donald George, tenor y profesor en The Crane School of Music, y Lucy Mauro, pianista y profesora de la West Virginia University, presentan un conjunto de interesantes entrevistas realizadas a cantantes experimentados y nóveles con el objetivo de sistematizar temáticamente sus respuestas y proveer, de ese modo, un reservorio de conceptualizaciones, anécdotas, consejos y dudas a los estudiantes y maestros de canto.
Reseña de Donald, G. y Mauro, L. (2015). Master Singers. Advice from the Stage. Oxford / New York: Oxford University Press.
Facultad de Bellas Artes
Materia
Música
Reseña de Libros
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/57663
Acceder
id SEDICI_eefcd17d1cfc9e2b1a58e3edddedd392
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/57663
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía VocalAlessandroni, NicolásMúsicaReseña de LibrosEn el libro <i>Master Singers. Advice from the Stage</i> surge de la misma voluntad de diálogo interpersonal y construcción conjunta de saberes, Donald George, tenor y profesor en The Crane School of Music, y Lucy Mauro, pianista y profesora de la West Virginia University, presentan un conjunto de interesantes entrevistas realizadas a cantantes experimentados y nóveles con el objetivo de sistematizar temáticamente sus respuestas y proveer, de ese modo, un reservorio de conceptualizaciones, anécdotas, consejos y dudas a los estudiantes y maestros de canto.Reseña de Donald, G. y Mauro, L. (2015). <i>Master Singers. Advice from the Stage</i>. Oxford / New York: Oxford University Press.Facultad de Bellas Artes2016info:eu-repo/semantics/reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcinfo:ar-repo/semantics/resenaArticuloapplication/pdf67-73http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57663spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://revistas.unlp.edu.ar/RITeV/article/view/3011/2760info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2451-6082info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-05-27T11:01:13Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/57663Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-05-27 11:01:13.639SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
title Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
spellingShingle Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
Alessandroni, Nicolás
Música
Reseña de Libros
title_short Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
title_full Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
title_fullStr Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
title_full_unstemmed Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
title_sort Discusiones contemporáneas en torno al conocimiento habilidoso y su transmisión en Pedagogía Vocal
dc.creator.none.fl_str_mv Alessandroni, Nicolás
author Alessandroni, Nicolás
author_facet Alessandroni, Nicolás
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Música
Reseña de Libros
topic Música
Reseña de Libros
dc.description.none.fl_txt_mv En el libro <i>Master Singers. Advice from the Stage</i> surge de la misma voluntad de diálogo interpersonal y construcción conjunta de saberes, Donald George, tenor y profesor en The Crane School of Music, y Lucy Mauro, pianista y profesora de la West Virginia University, presentan un conjunto de interesantes entrevistas realizadas a cantantes experimentados y nóveles con el objetivo de sistematizar temáticamente sus respuestas y proveer, de ese modo, un reservorio de conceptualizaciones, anécdotas, consejos y dudas a los estudiantes y maestros de canto.
Reseña de Donald, G. y Mauro, L. (2015). <i>Master Singers. Advice from the Stage</i>. Oxford / New York: Oxford University Press.
Facultad de Bellas Artes
description En el libro <i>Master Singers. Advice from the Stage</i> surge de la misma voluntad de diálogo interpersonal y construcción conjunta de saberes, Donald George, tenor y profesor en The Crane School of Music, y Lucy Mauro, pianista y profesora de la West Virginia University, presentan un conjunto de interesantes entrevistas realizadas a cantantes experimentados y nóveles con el objetivo de sistematizar temáticamente sus respuestas y proveer, de ese modo, un reservorio de conceptualizaciones, anécdotas, consejos y dudas a los estudiantes y maestros de canto.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/review
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Revision
http://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bc
info:ar-repo/semantics/resenaArticulo
format review
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57663
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57663
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://revistas.unlp.edu.ar/RITeV/article/view/3011/2760
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2451-6082
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
67-73
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1866371472427057152
score 13.343132

Publicaciones similares