Análise do desenvolvimento de atitudes comportamentais e sociais influenciadas pelos pilares do Instituto Camaradas Incansáveis e atreladas ao Esportismo
- Autores
- Guimarães Motta, Rodrigo; Gimenes Moyano, Felipe
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- portugués
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este estudo objetivou analisar como pais, mães e/ou responsáveis compreendem o desenvolvimento de seus filhos (crianças de 7 a 14 anos) a partir da influência dos ensinamentos dos pilares do Instituto Camaradas Incansáveis (ICI), tendo em vista atitudes cotidianas externalizadas ao Dojô (local para a prática de artes marciais japonesas). A relevância da presente pesquisa justificou-se por compreender alguns elementos ligados à formação e ao desenvolvimento da personalidade infantil, com aprendizados, vivências e experiências oriundas da prática do judô infantil, sob a ótica de pais, mães e/ou responsáveis. Além disso, buscou-se identificar as competências socioafetivas e emocionais, os valores éticos e morais, os hábitos e costumes influentes na vida esportiva das crianças, de modo que foram investigadas as percepções de 24 depoentes, que tinham seus filhos matriculados no ICI. Ao longo da análise qualitativa, verificou-se que os pilares do ICI e os valores do Esportismo têm uma influência significativa no desenvolvimento das crianças – em particular, dez virtudes foram identificadas, a saber: disciplina; respeito; empatia; hierarquia; autoconfiança; comprometimento; dedicação; esforço; foco e perseverança; e camaradagem. Por fim, os resultados sugeriram que a prática do judô, portanto, contribui para a formação das crianças, proporcionando-lhes habilidades que se estendem para além do âmbito esportivo.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Educación Física
Ciencias Sociales
artes marciais
Esportismo
Instituto Camaradas Incansáveis - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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Análise do desenvolvimento de atitudes comportamentais e sociais influenciadas pelos pilares do Instituto Camaradas Incansáveis e atreladas ao EsportismoAnálisis del desarrollo de actitudes comportamentales y sociales influenciadas por los pilares del Instituto Camaradas Incansáveis y vinculadas al EsportismoGuimarães Motta, RodrigoGimenes Moyano, FelipeEducación FísicaCiencias Socialesartes marciaisEsportismoInstituto Camaradas IncansáveisEste estudo objetivou analisar como pais, mães e/ou responsáveis compreendem o desenvolvimento de seus filhos (crianças de 7 a 14 anos) a partir da influência dos ensinamentos dos pilares do Instituto Camaradas Incansáveis (ICI), tendo em vista atitudes cotidianas externalizadas ao Dojô (local para a prática de artes marciais japonesas). A relevância da presente pesquisa justificou-se por compreender alguns elementos ligados à formação e ao desenvolvimento da personalidade infantil, com aprendizados, vivências e experiências oriundas da prática do judô infantil, sob a ótica de pais, mães e/ou responsáveis. Além disso, buscou-se identificar as competências socioafetivas e emocionais, os valores éticos e morais, os hábitos e costumes influentes na vida esportiva das crianças, de modo que foram investigadas as percepções de 24 depoentes, que tinham seus filhos matriculados no ICI. Ao longo da análise qualitativa, verificou-se que os pilares do ICI e os valores do Esportismo têm uma influência significativa no desenvolvimento das crianças – em particular, dez virtudes foram identificadas, a saber: disciplina; respeito; empatia; hierarquia; autoconfiança; comprometimento; dedicação; esforço; foco e perseverança; e camaradagem. Por fim, os resultados sugeriram que a prática do judô, portanto, contribui para a formação das crianças, proporcionando-lhes habilidades que se estendem para além do âmbito esportivo.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2024-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186888info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://congresos.fahce.unlp.edu.ar/alesde/ix-congreso/actas/ponencia-241213125210062805/@@display-file/file/Eje2_Motta_Análise do desenvolvimento de atitudes comportamentais e sociais.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)porreponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-11-12T11:15:23Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186888Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-11-12 11:15:23.381SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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