Marano, M. G. (2018). El ingreso a la universidad como objeto de intervención político-pedagógica: Reconstrucción crítica de la experiencia en la carrera de Ciencias de la Educación -UNLP- a diez años de su implementación. Web
Citación estilo ChicagoMarano, María Gabriela. El Ingreso a La Universidad Como Objeto De Intervención Político-pedagógica: Reconstrucción Crítica De La Experiencia En La Carrera De Ciencias De La Educación -UNLP- a Diez Años De Su Implementación. 2018.
Cita MLAMarano, María Gabriela. El Ingreso a La Universidad Como Objeto De Intervención Político-pedagógica: Reconstrucción Crítica De La Experiencia En La Carrera De Ciencias De La Educación -UNLP- a Diez Años De Su Implementación. 2018.
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