Caracterização dos professores de educação física da Rede Municipal de Ensino de Santa Maria

Autores
Neu, Adriana Flávia; Ribas, João Francisco Magno
Año de publicación
2025
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
O Trabalho Pedagógico tem centralidade na organização da escola e expressa influências ideológicas e sociais. É essencial esse olhar para quem são os professores, uma vez que todo trabalho que realizam, dentro ou fora da escola, é pedagógico. Esta pesquisa tem como objetivo caracterizar os professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Santa Maria (RMESM). A partir de um recorte da pesquisa de doutorado, viabilizou-se essa caracterização, buscando informações sobre os professores via questionário estruturado. A pesquisa contou com a colaboração de dezessete professores, de diferentes escolas da RMESM. Como principais resultados, temos que os professores da Rede são, majoritariamente, mulheres. Há uma amplitude etária dentre esses professores, indicando formação inicial em diferentes currículos da Educação Física. A pesquisa demonstrou a preocupação dos professores com sua formação continuada, evidenciada em cursos de pós-graduação e aperfeiçoamento. O tempo de atuação na docência varia um pouco, tendo representação tanto no início da carreira profissional quanto no final. Isso indica diferentes graus de experiência profissional na realização do trabalho pedagógico. A carga horária de trabalho dos professores da rede é, em sua maioria, igual ou superior a 40h semanais. Quanto à garantia do direito à hora atividade, dois terços dos professores não têm este direito assegurado na sua atuação docente, embora que a lei estabeleça o oposto. Assim, percebe-se diversidade na composição dos professores da RMESM e, provavelmente, nas formas de realizar seu trabalho pedagógico em Educação Física nos diferentes contextos escolares do município de Santa Maria.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
educação física escolar
trabalho pedagógico
professores
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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