Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos
- Autores
- Welter, Janaine; Machado Forgiarini, Tais; Ribas, João Francisco Magno
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- portugués
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- O subprojeto PIBID- "Anos iniciais na perspectiva interdisciplinar" do Programa Institucional de Iniciação à Docência tem como objetivo ampliar as práticas e construir estratégias educacionais inovadoras no planejamento. Deste modo, procuramos evidenciar neste trabalho algumas práticas desenvolvidas no Subprojeto. Nos encontros iniciais do PIBID foi estabelecido a realização de oficinas pedagógicas nos anos iniciais. Estas foram construídas pelos bolsistas e professores unidocentes atuantes no projeto e estão sendo desenvolvidas em uma escola pública de Santa Maria- RS,Brasil. As oficinas pedagógicas foram elaboradas em três momentos. O primeiro deles consistiuse no planejamento das oficinas pedagógicas, o segundo momento, diz respeito ao desenvolvimento das atividades e por último, a sua avaliação pedagógica que ainda será realizada, tendo em vista que estamos no segundo momento, a aplicação da mesma. Em linhas gerais, através da realização das oficinas percebe-se que as mesmas se caracterizam pela troca de experiências, pois o professor em formação também aprende no momento de planejar e desenvolver as atividades qualificando o processo de formação. Sendo assim, acredita-se a realização de práticas a partir de oficinas pedagógicas se torna uma ferramenta essencial para os professores em formação já que nos aproxima da organização da prática pedagógica desde a elaboração a avaliação final no cotidiano escolar.
Departamento de Educación Física - Materia
-
Humanidades
Educación Física
oficina pedagógica
formação inicial
anos iniciais
educación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
.jpg)
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/36156
Ver los metadatos del registro completo
| id |
SEDICI_c3964ca3d5fbb415d7934651b0e0ea7c |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/36156 |
| network_acronym_str |
SEDICI |
| repository_id_str |
1329 |
| network_name_str |
SEDICI (UNLP) |
| spelling |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicosWelter, JanaineMachado Forgiarini, TaisRibas, João Francisco MagnoHumanidadesEducación Físicaoficina pedagógicaformação inicialanos iniciaiseducaciónO subprojeto PIBID- "Anos iniciais na perspectiva interdisciplinar" do Programa Institucional de Iniciação à Docência tem como objetivo ampliar as práticas e construir estratégias educacionais inovadoras no planejamento. Deste modo, procuramos evidenciar neste trabalho algumas práticas desenvolvidas no Subprojeto. Nos encontros iniciais do PIBID foi estabelecido a realização de oficinas pedagógicas nos anos iniciais. Estas foram construídas pelos bolsistas e professores unidocentes atuantes no projeto e estão sendo desenvolvidas em uma escola pública de Santa Maria- RS,Brasil. As oficinas pedagógicas foram elaboradas em três momentos. O primeiro deles consistiuse no planejamento das oficinas pedagógicas, o segundo momento, diz respeito ao desenvolvimento das atividades e por último, a sua avaliação pedagógica que ainda será realizada, tendo em vista que estamos no segundo momento, a aplicação da mesma. Em linhas gerais, através da realização das oficinas percebe-se que as mesmas se caracterizam pela troca de experiências, pois o professor em formação também aprende no momento de planejar e desenvolver as atividades qualificando o processo de formação. Sendo assim, acredita-se a realização de práticas a partir de oficinas pedagógicas se torna uma ferramenta essencial para os professores em formação já que nos aproxima da organização da prática pedagógica desde a elaboração a avaliação final no cotidiano escolar.Departamento de Educación Física2013-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36156info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje_1_Mesa_B_Forgiarini.pdf/at_download/fileinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1853-7316info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)porreponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T16:40:58Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/36156Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 16:40:59.032SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos |
| title |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos |
| spellingShingle |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos Welter, Janaine Humanidades Educación Física oficina pedagógica formação inicial anos iniciais educación |
| title_short |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos |
| title_full |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos |
| title_fullStr |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos |
| title_full_unstemmed |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos |
| title_sort |
Subprojeto PIBID Anos Inicias na Perspectiva Interdisciplinar: contribuições para a formação inicial dos académicos |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Welter, Janaine Machado Forgiarini, Tais Ribas, João Francisco Magno |
| author |
Welter, Janaine |
| author_facet |
Welter, Janaine Machado Forgiarini, Tais Ribas, João Francisco Magno |
| author_role |
author |
| author2 |
Machado Forgiarini, Tais Ribas, João Francisco Magno |
| author2_role |
author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Humanidades Educación Física oficina pedagógica formação inicial anos iniciais educación |
| topic |
Humanidades Educación Física oficina pedagógica formação inicial anos iniciais educación |
| dc.description.none.fl_txt_mv |
O subprojeto PIBID- "Anos iniciais na perspectiva interdisciplinar" do Programa Institucional de Iniciação à Docência tem como objetivo ampliar as práticas e construir estratégias educacionais inovadoras no planejamento. Deste modo, procuramos evidenciar neste trabalho algumas práticas desenvolvidas no Subprojeto. Nos encontros iniciais do PIBID foi estabelecido a realização de oficinas pedagógicas nos anos iniciais. Estas foram construídas pelos bolsistas e professores unidocentes atuantes no projeto e estão sendo desenvolvidas em uma escola pública de Santa Maria- RS,Brasil. As oficinas pedagógicas foram elaboradas em três momentos. O primeiro deles consistiuse no planejamento das oficinas pedagógicas, o segundo momento, diz respeito ao desenvolvimento das atividades e por último, a sua avaliação pedagógica que ainda será realizada, tendo em vista que estamos no segundo momento, a aplicação da mesma. Em linhas gerais, através da realização das oficinas percebe-se que as mesmas se caracterizam pela troca de experiências, pois o professor em formação também aprende no momento de planejar e desenvolver as atividades qualificando o processo de formação. Sendo assim, acredita-se a realização de práticas a partir de oficinas pedagógicas se torna uma ferramenta essencial para os professores em formação já que nos aproxima da organização da prática pedagógica desde a elaboração a avaliação final no cotidiano escolar. Departamento de Educación Física |
| description |
O subprojeto PIBID- "Anos iniciais na perspectiva interdisciplinar" do Programa Institucional de Iniciação à Docência tem como objetivo ampliar as práticas e construir estratégias educacionais inovadoras no planejamento. Deste modo, procuramos evidenciar neste trabalho algumas práticas desenvolvidas no Subprojeto. Nos encontros iniciais do PIBID foi estabelecido a realização de oficinas pedagógicas nos anos iniciais. Estas foram construídas pelos bolsistas e professores unidocentes atuantes no projeto e estão sendo desenvolvidas em uma escola pública de Santa Maria- RS,Brasil. As oficinas pedagógicas foram elaboradas em três momentos. O primeiro deles consistiuse no planejamento das oficinas pedagógicas, o segundo momento, diz respeito ao desenvolvimento das atividades e por último, a sua avaliação pedagógica que ainda será realizada, tendo em vista que estamos no segundo momento, a aplicação da mesma. Em linhas gerais, através da realização das oficinas percebe-se que as mesmas se caracterizam pela troca de experiências, pois o professor em formação também aprende no momento de planejar e desenvolver as atividades qualificando o processo de formação. Sendo assim, acredita-se a realização de práticas a partir de oficinas pedagógicas se torna uma ferramenta essencial para os professores em formação já que nos aproxima da organização da prática pedagógica desde a elaboração a avaliação final no cotidiano escolar. |
| publishDate |
2013 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2013-09 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion Objeto de conferencia http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia |
| format |
conferenceObject |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36156 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36156 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje_1_Mesa_B_Forgiarini.pdf/at_download/file info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1853-7316 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:SEDICI (UNLP) instname:Universidad Nacional de La Plata instacron:UNLP |
| reponame_str |
SEDICI (UNLP) |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| instname_str |
Universidad Nacional de La Plata |
| instacron_str |
UNLP |
| institution |
UNLP |
| repository.name.fl_str_mv |
SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata |
| repository.mail.fl_str_mv |
alira@sedici.unlp.edu.ar |
| _version_ |
1846782894192721920 |
| score |
12.982451 |