El proceso es el modelo : Hacia el estudio de recepción de radios comunitarias

• Autores: Valderrama Higuera, Carlos Eduardo; Osses Rivera, Sandra Liliana
• Año de publicación: 2019
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Comunicación Social; estudios de recepción; radios comunitarias; territorios comunicativos; práctica social
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Este artículo presenta de manera sintética la propuesta de un modelo para estudios de recepción de radios comunitarias, el cual es el resultado de un proceso de investigación colaborativa con cinco radios comunitarias de Bogotá, Cundinamarca, Boyacá y Santander. Bajo el presupuesto de que es un modelo abierto y que no pretende ninguna universalidad, deja planteados algunos presupuestos teóricos y metodológicos orientadores y presenta una ruta con el fin de que otras experiencias radiofónicas comunitarias puedan adaptarla a sus propios contextos y procesos históricos de su conformación.
This article shows in a concise way the proposal of a model for reception studies of community radios. This is result of a collaborative research process with five community radio stations in Bogotá, Cundinamarca, Boyacá and Santander. Under the assumption that it is an open model and that it does not claim universality, the authors leaves sorne guiding theoretical and methodological assumptions and presents a route so that other community radio experiences can adapt it to their own history and contexts of conformation.
Nesse artigo apresenta-se de forma breve a proposta de um modelo de estudos de recep~áo de rádios comunitárias, resultante de um processo de pesquisa em colabora~áo com cinco rádios comunitárias em Bogotá, Cundinamarca, Boyacá e Santander. Partindo da ideia de que é um modelo aberto e de que nao reivindica qualquer um universalidade, colocando planteos teóricometodológicos orientadores e que apresentam um roteiro para que outras experiencias radiofónicas comunitárias possam adaptá-lo a seus próprios contextos e processos históricos.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social