Héctor

Autores
Roggero Meijide, Lucía; Insaurralde, Karina
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión publicada
Descripción
Este relato ilustrado, titulado Héctor, se basa en interpretar las emociones del protagonista y expresarlas a través de la variación de colores, utilizando la psicología del color como herramienta. Su propósito principal es fomentar una cultura de inclusión y respeto hacia todas las personas, independientemente de sus diferencias o condiciones. Además, se busca que los niños y niñas reconozcan e identifiquen sus propias emociones para lograr un desarrollo más exitoso en el mundo. De esta manera, el propósito de la propuesta visual es transmitir una enseñanza de sensibilidad hacia el reconocimiento y valoración de la diversidad, promoviendo que las opiniones externas no determinen la emotividad de manera negativa, evitando así acciones o actitudes contraproducentes. Las ilustraciones siguen un estilo de sketch con trazos simples de lápiz, destacando ciertos elementos mediante detalles precisos. La portada se trabajó mediante un collage, utilizando recortes de revistas y diarios como recurso visual para representar el entorno escolar en el que se desarrolla la historia. Este enfoque refuerza la idea de que la narrativa no solo trata sobre el protagonista, sino también sobre el contexto que lo rodea, visibilizando su interacción con un mundo diverso y complejo.
Escritores: Insaurralde, Karina Ilustrador/Estudiante: Roggero Meijide, Lucía Docente coordinador: Wilson, Luis - Turno Noche Área: Comunicación Visual Audiencia: Infantil 2: 8 a 12 años Institución beneficiaria seleccionada: EPDQ. Espacios Abiertos. Quilmes.
Facultad de Artes
Infantil 2: 8 a 12 años
Materia
Comunicación Visual
Lenguaje Visual 3
Ilustración
Literatura ilustrada
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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