El equipo de salud: relevamiento de experiencia del trabajo en un grupo interdisciplinario en un ámbito de ejercicio y aprendizaje profesional
- Autores
- Gugnali, María Renata
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Hervith Gerac, Mónica Silvana
- Descripción
- El trabajo grupal interdisciplinario en el ámbito de salud constituye un pilar fundamental en la atención integral del paciente. En este contexto, los equipos de salud representan no solo una estrategia organizativa, sino también un espacio de aprendizaje continuo, en el que la interacción entre profesionales de diferentes disciplinas permite abordar de manera efectiva los desafíos complejos que plantea el ejercicio profesional. El profesional debe contar con las herramientas básicas correspondientes para poder abarcar las diferentes situaciones que se le presenten en el ámbito de trabajo y para eso decide formar un grupo interdisciplinario que posibilite a los integrantes de dicho grupo habilitar a ejercer su función. Los ejes del análisis de este estudio están dados desde el punto de vista de las investigaciones que se realizan en este ámbito de formación y el rol del profesional en este proceso. La presente investigación se centra en relevar y analizar las experiencias del trabajo grupal interdisciplinario en un entorno en el que convergen el aprendizaje y la práctica profesional. La elección del tema se fundamenta en la necesidad de comprender las dinámicas de los equipos de salud, como influyen en el desempeño laboral y en la calidad de los servicios ofrecidos a los pacientes. Si bien existen estudios previos que han explorado el rol de los equipos interdisciplinarios, este trabajo busca profundizar en las experiencias profesionales especificas considerando las interacciones, fortalezas y desafíos que se presentan en la rutina laboral.
Magister en Educación Odontológica
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Odontología - Materia
-
Odontología
Equipos de salud
Trabajo interdisciplinario
Formación profesional - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
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El equipo de salud: relevamiento de experiencia del trabajo en un grupo interdisciplinario en un ámbito de ejercicio y aprendizaje profesionalGugnali, María RenataOdontologíaEquipos de saludTrabajo interdisciplinarioFormación profesionalEl trabajo grupal interdisciplinario en el ámbito de salud constituye un pilar fundamental en la atención integral del paciente. En este contexto, los equipos de salud representan no solo una estrategia organizativa, sino también un espacio de aprendizaje continuo, en el que la interacción entre profesionales de diferentes disciplinas permite abordar de manera efectiva los desafíos complejos que plantea el ejercicio profesional. El profesional debe contar con las herramientas básicas correspondientes para poder abarcar las diferentes situaciones que se le presenten en el ámbito de trabajo y para eso decide formar un grupo interdisciplinario que posibilite a los integrantes de dicho grupo habilitar a ejercer su función. Los ejes del análisis de este estudio están dados desde el punto de vista de las investigaciones que se realizan en este ámbito de formación y el rol del profesional en este proceso. La presente investigación se centra en relevar y analizar las experiencias del trabajo grupal interdisciplinario en un entorno en el que convergen el aprendizaje y la práctica profesional. La elección del tema se fundamenta en la necesidad de comprender las dinámicas de los equipos de salud, como influyen en el desempeño laboral y en la calidad de los servicios ofrecidos a los pacientes. Si bien existen estudios previos que han explorado el rol de los equipos interdisciplinarios, este trabajo busca profundizar en las experiencias profesionales especificas considerando las interacciones, fortalezas y desafíos que se presentan en la rutina laboral.Magister en Educación OdontológicaUniversidad Nacional de La PlataFacultad de OdontologíaHervith Gerac, Mónica Silvana2025-09-15info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTesis de maestriahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/193648https://doi.org/10.35537/10915/193648spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-05-13T12:59:59Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/193648Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-05-13 12:59:59.453SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El trabajo grupal interdisciplinario en el ámbito de salud constituye un pilar fundamental en la atención integral del paciente. En este contexto, los equipos de salud representan no solo una estrategia organizativa, sino también un espacio de aprendizaje continuo, en el que la interacción entre profesionales de diferentes disciplinas permite abordar de manera efectiva los desafíos complejos que plantea el ejercicio profesional. El profesional debe contar con las herramientas básicas correspondientes para poder abarcar las diferentes situaciones que se le presenten en el ámbito de trabajo y para eso decide formar un grupo interdisciplinario que posibilite a los integrantes de dicho grupo habilitar a ejercer su función. Los ejes del análisis de este estudio están dados desde el punto de vista de las investigaciones que se realizan en este ámbito de formación y el rol del profesional en este proceso. La presente investigación se centra en relevar y analizar las experiencias del trabajo grupal interdisciplinario en un entorno en el que convergen el aprendizaje y la práctica profesional. La elección del tema se fundamenta en la necesidad de comprender las dinámicas de los equipos de salud, como influyen en el desempeño laboral y en la calidad de los servicios ofrecidos a los pacientes. Si bien existen estudios previos que han explorado el rol de los equipos interdisciplinarios, este trabajo busca profundizar en las experiencias profesionales especificas considerando las interacciones, fortalezas y desafíos que se presentan en la rutina laboral. |
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