A educação física do colégio salesiano nossa senhora da vitória: os anos de 1943 a 1969 marcando a educação do corpo da elite capixaba

Autores
Silva Gomes, Ligia Ribeiro e; Machado de Oliveira, Victor José; Gomes Martins, David
Año de publicación
2011
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Esta pesquisa – que se encontra em andamento – tem por objetivo identificar como se deu a educação do corpo no Colégio Salesiano Nossa Senhora da Vitória entre os anos de 1943 a 1969, investigando como a educação física participou deste processo. Esta investigação se justifica na medida em que pretende refletir sobre os processos de enraizamento histórico da Educação Física na cidade de Vitória/ES sob a ótica de uma educação eclesiástica num período marcado por reformas educacionais no contexto brasileiro (Ghiraldelli Jr, 2006). Outro aspecto importante que deve ser considerado é que as investigações sobre a educação física escolar nas instituições privadas são pouco evidenciadas, menos ainda neste espaço geográfico. Nesse sentido, desvendar a gênese de uma educação física que atendesse a classe dominante pautada nos apelos do projeto educacional voltado à elite brasileira, é de suma importância quanto ao entendimento do processo histórico de escolarização da educação física no Espírito Santo.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Humanidades
Educación Física
Educação física
educação do corpo
educação eclesiástica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/34552

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description Esta pesquisa – que se encontra em andamento – tem por objetivo identificar como se deu a educação do corpo no Colégio Salesiano Nossa Senhora da Vitória entre os anos de 1943 a 1969, investigando como a educação física participou deste processo. Esta investigação se justifica na medida em que pretende refletir sobre os processos de enraizamento histórico da Educação Física na cidade de Vitória/ES sob a ótica de uma educação eclesiástica num período marcado por reformas educacionais no contexto brasileiro (Ghiraldelli Jr, 2006). Outro aspecto importante que deve ser considerado é que as investigações sobre a educação física escolar nas instituições privadas são pouco evidenciadas, menos ainda neste espaço geográfico. Nesse sentido, desvendar a gênese de uma educação física que atendesse a classe dominante pautada nos apelos do projeto educacional voltado à elite brasileira, é de suma importância quanto ao entendimento do processo histórico de escolarização da educação física no Espírito Santo.
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