O direito social ao lazer no município de Itacoatiara-AM/Brasil: da fábula à realidade
- Autores
- Silva dos Santos, Marcelo; Lopes Neto, Almir Chaves; Belém, Francisca Natália A.; Dias Pará, Bianca; Rodrigues da Silva, Jefté; Neves, Thiago Baleiro
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- O artigo é uma síntese provisória de uma iniciação científica júnior que tem como objeto estudar o Lazer como um fenômeno social significativo no município de Itacoatiara (Estado do Amazonas no Brasil). Tendo como ponto de partida as reflexões e os questionamentos advindos dos momentos de vivências de conteúdos da disciplina educação física da turma do ensino Médio integrado de informática do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Campus de Itacoatiara e como pressuposto o lazer como Direito Social, foi realizada uma pesquisa documental em alguns órgãos públicos do município, foi feita uma observação direta dos pesquisadores nos equipamentos e foram colhidos depoimentos de frequentadores. Com base na pesquisa, afirma-se que a comunidade Itacoatiarense está muito distante da possibilidade de ter o Lazer garantido enquanto um Direito Social Constitucional. Além dos espaços públicos serem insuficientes para atender o conjunto da população, não são oferecidas condições necessárias para o usufruto do lazer. A investigação possibilitou aos alunos identificar os equipamentos de lazer numa perspectiva crítica, reconhecer a realidade do município e ter a perspectiva de transformá-lo através da reivindicação e participação ativa na discussão no Plano Diretor e na criação de ambientes alternativos como prática de resistência.
Mesa 20: El Estado como problema y solución: Estado, administración y políticas públicas
Universidad Nacional de La Plata (UNLP) - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Sociología
Derecho social
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Lazer
Direito Social
Contradições - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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O direito social ao lazer no município de Itacoatiara-AM/Brasil: da fábula à realidadeSilva dos Santos, MarceloLopes Neto, Almir ChavesBelém, Francisca Natália A.Dias Pará, BiancaRodrigues da Silva, JeftéNeves, Thiago BaleiroSociologíaDerecho socialplacerLazerDireito SocialContradiçõesO artigo é uma síntese provisória de uma iniciação científica júnior que tem como objeto estudar o Lazer como um fenômeno social significativo no município de Itacoatiara (Estado do Amazonas no Brasil). Tendo como ponto de partida as reflexões e os questionamentos advindos dos momentos de vivências de conteúdos da disciplina educação física da turma do ensino Médio integrado de informática do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Campus de Itacoatiara e como pressuposto o lazer como Direito Social, foi realizada uma pesquisa documental em alguns órgãos públicos do município, foi feita uma observação direta dos pesquisadores nos equipamentos e foram colhidos depoimentos de frequentadores. Com base na pesquisa, afirma-se que a comunidade Itacoatiarense está muito distante da possibilidade de ter o Lazer garantido enquanto um Direito Social Constitucional. Além dos espaços públicos serem insuficientes para atender o conjunto da população, não são oferecidas condições necessárias para o usufruto do lazer. A investigação possibilitou aos alunos identificar os equipamentos de lazer numa perspectiva crítica, reconhecer a realidade do município e ter a perspectiva de transformá-lo através da reivindicação e participação ativa na discussão no Plano Diretor e na criação de ambientes alternativos como prática de resistência.Mesa 20: El Estado como problema y solución: Estado, administración y políticas públicasUniversidad Nacional de La Plata (UNLP) - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2016-12info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68358spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/ix-jornadas/actas-2016/PONmesa20SilvaDosSantos.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2250-8465info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T16:51:33Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/68358Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 16:51:33.384SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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O artigo é uma síntese provisória de uma iniciação científica júnior que tem como objeto estudar o Lazer como um fenômeno social significativo no município de Itacoatiara (Estado do Amazonas no Brasil). Tendo como ponto de partida as reflexões e os questionamentos advindos dos momentos de vivências de conteúdos da disciplina educação física da turma do ensino Médio integrado de informática do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Campus de Itacoatiara e como pressuposto o lazer como Direito Social, foi realizada uma pesquisa documental em alguns órgãos públicos do município, foi feita uma observação direta dos pesquisadores nos equipamentos e foram colhidos depoimentos de frequentadores. Com base na pesquisa, afirma-se que a comunidade Itacoatiarense está muito distante da possibilidade de ter o Lazer garantido enquanto um Direito Social Constitucional. Além dos espaços públicos serem insuficientes para atender o conjunto da população, não são oferecidas condições necessárias para o usufruto do lazer. A investigação possibilitou aos alunos identificar os equipamentos de lazer numa perspectiva crítica, reconhecer a realidade do município e ter a perspectiva de transformá-lo através da reivindicação e participação ativa na discussão no Plano Diretor e na criação de ambientes alternativos como prática de resistência. |
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