“El Vendaval” Arte en contexto de encierro : Taller transdisciplinar de Arte para jóvenes en situación de encierro

Autores
Facultad de Bellas Artes
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
Estado
versión publicada
Descripción
Se propone una continuación del trabajo realizado en dos períodos consecutivos por el Proyecto de Extensión Universitaria homónimo aprobado y realizado durante 2015 y 2016 en el Centro Cerrado Carlos Ibarra, de la localidad de Abasto (primer año) y en La Casita de los Pibes, Centro Comunitario de la Fundación Pro Comunidad en el barrio Villa Alba, Ciudad de La Plata (segundo año). La propuesta para 2017 consiste en continuar con la realización de micro-proyectos de producción artística en el Centro de Tránsito La Plata, a partir de un abordaje transdisciplinar de arte que incluye, de manera articulada, literatura, teatro y plástica. Los procesos y producciones serán volcados en una publicación anual que servirá como dispositivo de exposición y difusión del taller. La modalidad de trabajo será experimental, las disciplinas intervinientes serán abordadas transversalmente, con la finalidad de generar un trabajo reflexivo, comunicativo, expresivo y de subjetivación política, es decir de reconocimiento, apropiación y desarrollo de las capacidades, derechos y deberes, humanos y ciudadanos, de jóvenes en conflicto penal en situación de encierro. El equipo que conforma el proyecto está integrado por profesionales, docentes y estudiantes de los campos del arte, la psicología, la sociología y el trabajo social.
Línea temática: Arte y Comunicación Popular
Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016
Facultad de Bellas Artes
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Facultad de Psicología
Materia
Comunicación Social
Bellas Artes
contexto de encierro
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/91523

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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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