Dapozo, G. N., Greiner, C. L., Petris, R. H., Company, A. M., Espíndola, M. C., & Medina, Y. (2025). Programación en pareja como estrategia de aprendizaje en la enseñanza inicial de programación: Experiencia de estudiantes de primer año en una carrera de informática. Web
Citación estilo ChicagoDapozo, Gladys N., Cristina L. Greiner, Raquel H. Petris, Ana María Company, María C. Espíndola, and Yanina Medina. Programación En Pareja Como Estrategia De Aprendizaje En La Enseñanza Inicial De Programación: Experiencia De Estudiantes De Primer Año En Una Carrera De Informática. 2025.
Cita MLADapozo, Gladys N., et al. Programación En Pareja Como Estrategia De Aprendizaje En La Enseñanza Inicial De Programación: Experiencia De Estudiantes De Primer Año En Una Carrera De Informática. 2025.