Las prácticas docentes en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata: formación y labor comunitaria

Autores
Compagnucci, Elsa Rosa; Peñalva, María Anahí; Pollicina, Lilian Mónica; Foglia, Luciano
Año de publicación
2001
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Los profesionales como investigadores que estudian las prácticas educativas en sus diversas manifestaciones son de surgimiento relativamente reciente, ello nos lleva a acercarnos a diversas fuentes bibliográficas y documentales, así como a !a experiencia de formadores que vienen desarrollando un nuevo saber objetivado acerca de las prácticas docentes. Siguiendo a Carr y Kemmis (1983) en su estudio sobre la profesionalidad de la enseñanza asumimos la perspectiva estratégico o crítica y con ello la necesidad de vincular las prácticas docentes con su contexto institucional, como primer eje de análisis; la dimensión subjetiva da la tarea docente y la dimensión histórica cultural conforman los restantes ejes. En esta estudio nos proponemos: -Trazar el perfil del docente de Odontología articulando las relaciones entre formación y labor comunitaria; -Observar la articulación teoría-práctica en sesiones de clínica odontológica; -Indagar el grado de vinculación con la comunidad de los equipos docentes de las asignaturas clínicas. Se trata de una investigación de tipo exploratoria-descriptiva.
Facultad de Odontología
Materia
Odontología
educación superior
formación docente
estudiante universitario
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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