Prácticas judiciales en los testimonios de niñas, niños y adolescentes
- Autores
- Cánepa, Sara; Donato, María Graciela; Dousdebés, Diego Martín; Vitale, Gabriel Mauro Ariel
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En el presente comentario planteamos la necesidad imperiosa de modificar las prácticas judiciales en la toma de testimonio de niños, niñas y adolescentes (NNyA) y los lugares en los que se realizan las mismas. Para ello nos centramos particularmente en el Departamento Judicial de La Plata sin perjuicio de la generalización, salvo honrosas excepciones, de las malas prácticas. Destacamos distintos aspectos que resultan contrarios a las prácticas con perspectiva de niñez y adolescencia1, que se refieren a los tiempos y los modos en los cuales las y los profesionales realizan la toma de testimonio previa a la realización a través de cámara Gesell y en el mismo acto de toma de testimonio a través de dicho dispositivo.
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales - Materia
-
Derecho
Prácticas judiciales
Abuso sexual
Testimonios - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/181405
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Prácticas judiciales en los testimonios de niñas, niños y adolescentesCánepa, SaraDonato, María GracielaDousdebés, Diego MartínVitale, Gabriel Mauro ArielDerechoPrácticas judicialesAbuso sexualTestimoniosEn el presente comentario planteamos la necesidad imperiosa de modificar las prácticas judiciales en la toma de testimonio de niños, niñas y adolescentes (NNyA) y los lugares en los que se realizan las mismas. Para ello nos centramos particularmente en el Departamento Judicial de La Plata sin perjuicio de la generalización, salvo honrosas excepciones, de las malas prácticas. Destacamos distintos aspectos que resultan contrarios a las prácticas con perspectiva de niñez y adolescencia1, que se refieren a los tiempos y los modos en los cuales las y los profesionales realizan la toma de testimonio previa a la realización a través de cámara Gesell y en el mismo acto de toma de testimonio a través de dicho dispositivo.Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2024info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf179-192http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/181405spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-631-6568-44-1info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/175083info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-03T11:21:21Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/181405Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-03 11:21:21.251SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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En el presente comentario planteamos la necesidad imperiosa de modificar las prácticas judiciales en la toma de testimonio de niños, niñas y adolescentes (NNyA) y los lugares en los que se realizan las mismas. Para ello nos centramos particularmente en el Departamento Judicial de La Plata sin perjuicio de la generalización, salvo honrosas excepciones, de las malas prácticas. Destacamos distintos aspectos que resultan contrarios a las prácticas con perspectiva de niñez y adolescencia1, que se refieren a los tiempos y los modos en los cuales las y los profesionales realizan la toma de testimonio previa a la realización a través de cámara Gesell y en el mismo acto de toma de testimonio a través de dicho dispositivo. |
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