L'Erario, A., & Fabri, J. A. (2004). Um método de avaliação docente utilizando lógica fuzzy. Web
Citación estilo ChicagoL'Erario, Alexandre, and José Augusto Fabri. Um Método De Avaliação Docente Utilizando Lógica Fuzzy. 2004.
Cita MLAL'Erario, Alexandre, and José Augusto Fabri. Um Método De Avaliação Docente Utilizando Lógica Fuzzy. 2004.
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