Coordenadas para una lectura a contrapelo : Negrín, Marta y Cantamutto, Lucía (coord.). Palabras contra el viento. Literatura bahiense en las escuelas. EdiUNS, Bahía Blanca, 2014,...
- Autores
- González Correa, Fernando
- Año de publicación
- 2015
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- reseña artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Para localizar un punto en un horizonte geográfico debemos conocer tres coordenadas: latitud, longitud y altitud. Del mismo modo, Palabras contra el viento. Literatura bahiense en las escuelas, se ubica en la confluencia de las tres coordenadas que explicita el mismo título. Estas son: la literatura, la ciudad y la escuela. Nacido del trabajo de docentes y estudiantes avanzados de la Universidad Nacional del Sur bajo la coordinación de Marta Negrín y Lucía Cantamutto, este libro se propone incluir la literatura bahiense dentro del horizonte de posibilidades de los docentes de lengua y literatura, analizando sus potencialidades y brindando propuestas de trabajo para el aula. Cada capítulo está a cargo de uno o más autores que recortan un corpus literario, lo analizan y proponen ejes de trabajo que ayudan a pensar la inserción de textos que, a menudo, quedan fuera de las planificaciones áulicas.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Humanidades
Letras
Reseña de Libros - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/46735
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Coordenadas para una lectura a contrapelo : Negrín, Marta y Cantamutto, Lucía (coord.). Palabras contra el viento. Literatura bahiense en las escuelas. EdiUNS, Bahía Blanca, 2014, 170 pp.González Correa, FernandoHumanidadesLetrasReseña de LibrosPara localizar un punto en un horizonte geográfico debemos conocer tres coordenadas: latitud, longitud y altitud. Del mismo modo, <i>Palabras contra el viento. Literatura bahiense en las escuelas</i>, se ubica en la confluencia de las tres coordenadas que explicita el mismo título. Estas son: la literatura, la ciudad y la escuela. Nacido del trabajo de docentes y estudiantes avanzados de la Universidad Nacional del Sur bajo la coordinación de Marta Negrín y Lucía Cantamutto, este libro se propone incluir la literatura bahiense dentro del horizonte de posibilidades de los docentes de lengua y literatura, analizando sus potencialidades y brindando propuestas de trabajo para el aula. Cada capítulo está a cargo de uno o más autores que recortan un corpus literario, lo analizan y proponen ejes de trabajo que ayudan a pensar la inserción de textos que, a menudo, quedan fuera de las planificaciones áulicas.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2015-04info:eu-repo/semantics/reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcinfo:ar-repo/semantics/resenaArticuloapplication/pdf117-121http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46735spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-10/ALGonzalezCorrea.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1853-3124info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:02:45Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/46735Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:02:45.452SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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Para localizar un punto en un horizonte geográfico debemos conocer tres coordenadas: latitud, longitud y altitud. Del mismo modo, <i>Palabras contra el viento. Literatura bahiense en las escuelas</i>, se ubica en la confluencia de las tres coordenadas que explicita el mismo título. Estas son: la literatura, la ciudad y la escuela. Nacido del trabajo de docentes y estudiantes avanzados de la Universidad Nacional del Sur bajo la coordinación de Marta Negrín y Lucía Cantamutto, este libro se propone incluir la literatura bahiense dentro del horizonte de posibilidades de los docentes de lengua y literatura, analizando sus potencialidades y brindando propuestas de trabajo para el aula. Cada capítulo está a cargo de uno o más autores que recortan un corpus literario, lo analizan y proponen ejes de trabajo que ayudan a pensar la inserción de textos que, a menudo, quedan fuera de las planificaciones áulicas. |
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