Formación de formadores y extensión universitaria : El caso de la Facultad de Periodismo y Comunicación social de la UNLP a partir de la etapa de la normalización (1983-2003)

Autores
Gómez, Elsa A.; Lunazzi, Celia I.; Vestfrid, Pamela
Año de publicación
2005
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el marco de las IV Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata, presentamos las primeras aproximaciones conceptuales, metodológicas e históricas de una investigación que comprende el análisis de proyectos y actividades deextensión universitaria referidas a la formación de formadores en la “Facultad de Periodismo y Comunicación Social” de la UNLP en el periodo 1983-2003. La misma forma parte de un proyecto de investigación que incluye también su indagación en la “Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP”. La temática que focalizamos –formación de formadores / extensión universitaria en el campo de la comunicación social- resulta un desafío en tanto requiere poner en diálogo lo educativo y la comunicación desde un análisis socio-cultural y una perspectiva interdisciplinaria. En el campo de conocimiento de la comunicación, detectamos un potencial empírico de saberes y prácticas extensionistas de interés para nuestro estudio, que está siendo indagado por el equipo.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Sociología
Extensión universitaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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spelling Formación de formadores y extensión universitaria : El caso de la Facultad de Periodismo y Comunicación social de la UNLP a partir de la etapa de la normalización (1983-2003)Gómez, Elsa A.Lunazzi, Celia I.Vestfrid, PamelaSociologíaExtensión universitariaEn el marco de las IV Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata, presentamos las primeras aproximaciones conceptuales, metodológicas e históricas de una investigación que comprende el análisis de proyectos y actividades deextensión universitaria referidas a la formación de formadores en la “Facultad de Periodismo y Comunicación Social” de la UNLP en el periodo 1983-2003. La misma forma parte de un proyecto de investigación que incluye también su indagación en la “Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP”. La temática que focalizamos –formación de formadores / extensión universitaria en el campo de la comunicación social- resulta un desafío en tanto requiere poner en diálogo lo educativo y la comunicación desde un análisis socio-cultural y una perspectiva interdisciplinaria. En el campo de conocimiento de la comunicación, detectamos un potencial empírico de saberes y prácticas extensionistas de interés para nuestro estudio, que está siendo indagado por el equipo.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2005-11info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/106131<a href="http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar" target="_blank">Memoria académica</a>reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6638/ev.6638.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2250-8465info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)2025-09-17T10:06:22Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/106131Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-17 10:06:22.322SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
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