[Des]conocer al otro en tiempos de odio : Interseccionalidad en la universidad pública
- Autores
- Suarez, Claudia Inés; Díaz Ledesma, Lucas Gabriel
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Esta ponencia tiene como objetivo relevar y analizar las tramas de sentido de las redes sociales X e Instagram en torno a la relación entre el acceso al derecho a la educación, la Universidad pública y las expresiones odiantes que se condensan, configuran y replican en los discursos sociales con relación a tópicos como la migración, la clase, la identidad de género, las sexualidades y lo etario. El eje guía de este texto se centrará en problematizar los discursos de odio (DO) que operan en la esfera de las redes sociales, y para ello partiremos de la herramienta metodológica de análisis discursivo.
This paper aims to reveal and analyze the meaning plots of the social networks’ social discourses in relation to topics such as migration, class, gender identity, sexualities and age. The guiding axis of this text will focus on problematizing the hate speech (DO, for its initials in Spanish) that operates in the sphere of social networks; for this we will start from the methodological tool of discursive analysis.
Facultad de Psicología - Materia
-
Psicología
Interseccionalidad
Raza
Etnia
Género
Intersectionality
Race
Ethnicity
Gender - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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[Des]conocer al otro en tiempos de odio : Interseccionalidad en la universidad pública[Un]knowing the other in times of hate: Intersectionality in the public universitySuarez, Claudia InésDíaz Ledesma, Lucas GabrielPsicologíaInterseccionalidadRazaEtniaGéneroIntersectionalityRaceEthnicityGenderEsta ponencia tiene como objetivo relevar y analizar las tramas de sentido de las redes sociales X e Instagram en torno a la relación entre el acceso al derecho a la educación, la Universidad pública y las expresiones odiantes que se condensan, configuran y replican en los discursos sociales con relación a tópicos como la migración, la clase, la identidad de género, las sexualidades y lo etario. El eje guía de este texto se centrará en problematizar los discursos de odio (DO) que operan en la esfera de las redes sociales, y para ello partiremos de la herramienta metodológica de análisis discursivo.This paper aims to reveal and analyze the meaning plots of the social networks’ social discourses in relation to topics such as migration, class, gender identity, sexualities and age. The guiding axis of this text will focus on problematizing the hate speech (DO, for its initials in Spanish) that operates in the sphere of social networks; for this we will start from the methodological tool of discursive analysis.Facultad de Psicología2024-11info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionResumenhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf166-168http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/187498spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/978-950-34-2595-4info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/185885info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-11-26T10:29:08Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/187498Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-11-26 10:29:08.889SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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Esta ponencia tiene como objetivo relevar y analizar las tramas de sentido de las redes sociales X e Instagram en torno a la relación entre el acceso al derecho a la educación, la Universidad pública y las expresiones odiantes que se condensan, configuran y replican en los discursos sociales con relación a tópicos como la migración, la clase, la identidad de género, las sexualidades y lo etario. El eje guía de este texto se centrará en problematizar los discursos de odio (DO) que operan en la esfera de las redes sociales, y para ello partiremos de la herramienta metodológica de análisis discursivo. |
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