II Seminário em Estágio Supervisionado em EF aproximando espaços tempos formadores

Autores
Flores Milani, Michael; Appel Mortari, Juliana; Scapin, Gislei José; Costa da Costa, Leandra
Año de publicación
2019
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Os Estágios Curriculares Supervisionados (ECS), componentes curriculares dos Cursos de Licenciatura, são Disciplinas essenciais na formação acadêmica, caracterizadas por dar acesso às instituições escolares. Entretanto, os Estágios podem e devem ser otimizados através de ações de extensão para que haja troca de experiências, isto é, para que se desenvolva uma via de mão dupla entre o aporte teórico e o saber profissional, não só para preparar os graduandos, mas também para que seja fomentada a formação continuada dos profissionais em atuação. O II Seminário em ECS, ocorrido ao final do segundo semestre acadêmico de 2018, será aqui apresentado como um relato de experiência, justificando-se pela necessidade do compartilhamento de vivências e ideias - advindas dos ECS pertencentes ao currículo do Curso de Licenciatura em Educação Física da UFSM-, visto que os componentes que permeiam a realidade escolar influenciam a prática pedagógica. Os procedimentos em relação aos problemas da escola, os improvisos e estratégias na falta de materiais, os conteúdos de ensino tradicionais e também os distintos (não tão comuns), os olhares com os quais a EF é percebida no contexto escolar, foram questões mencionadas e que alavancaram discussões profundas e consideráveis, estabelecendo a aproximação entre universidade e escola.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Extensión universitaria
Seminário
Estágio curricular supervisionado
Educação Física
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
description Os Estágios Curriculares Supervisionados (ECS), componentes curriculares dos Cursos de Licenciatura, são Disciplinas essenciais na formação acadêmica, caracterizadas por dar acesso às instituições escolares. Entretanto, os Estágios podem e devem ser otimizados através de ações de extensão para que haja troca de experiências, isto é, para que se desenvolva uma via de mão dupla entre o aporte teórico e o saber profissional, não só para preparar os graduandos, mas também para que seja fomentada a formação continuada dos profissionais em atuação. O II Seminário em ECS, ocorrido ao final do segundo semestre acadêmico de 2018, será aqui apresentado como um relato de experiência, justificando-se pela necessidade do compartilhamento de vivências e ideias - advindas dos ECS pertencentes ao currículo do Curso de Licenciatura em Educação Física da UFSM-, visto que os componentes que permeiam a realidade escolar influenciam a prática pedagógica. Os procedimentos em relação aos problemas da escola, os improvisos e estratégias na falta de materiais, os conteúdos de ensino tradicionais e também os distintos (não tão comuns), os olhares com os quais a EF é percebida no contexto escolar, foram questões mencionadas e que alavancaram discussões profundas e consideráveis, estabelecendo a aproximação entre universidade e escola.
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