Scharagrodsky, Pablo (comp.). <i>Gobernar es ejercitar. Fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica</i> : Ed. Prometeo, Buenos Aires, 2008
- Autores
- Pratto, Juan Jowen
- Año de publicación
- 2011
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- reseña artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El libro Gobernar es ejercitar. Fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica está compuesto por una serie de artículos históricos acerca de la Educación Física, y las prácticas corporales en Argentina, Brasil, Colombia, Uruguay y España. Los trabajos son realizados centrándose en una perspectiva crítica, analizando el cuerpo (y sus prácticas) relacionado con aspectos de la salud, cuestiones referidas al poder, al género, a las políticas, en fin, a las diferentes maneras de concebir la corporeidad legitimada por los grupos sociales y la esfera estatal.
Departamento de Educación Física - Fuente
- Revistas de la FAHCE
- Materia
-
Educación Física
Historia
Reseña de Libros - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/26078
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Scharagrodsky, Pablo (comp.). <i>Gobernar es ejercitar. Fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica</i> : Ed. Prometeo, Buenos Aires, 2008Scharagrodsky, Pablo. To govern is to exercise. Historical fragments of Physical Education in Latin AmericaPratto, Juan JowenEducación FísicaHistoriaReseña de LibrosEl libro <i>Gobernar es ejercitar. Fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica</i> está compuesto por una serie de artículos históricos acerca de la Educación Física, y las prácticas corporales en Argentina, Brasil, Colombia, Uruguay y España. Los trabajos son realizados centrándose en una perspectiva crítica, analizando el cuerpo (y sus prácticas) relacionado con aspectos de la salud, cuestiones referidas al poder, al género, a las políticas, en fin, a las diferentes maneras de concebir la corporeidad legitimada por los grupos sociales y la esfera estatal.Departamento de Educación Física2011info:eu-repo/semantics/reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionRevisionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcinfo:ar-repo/semantics/resenaArticuloapplication/pdf239-246http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26078<a href="http://revistas.fahce.unlp.edu.ar" target="_blank">Revistas de la FAHCE</a>reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCv13a18/2113info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2314-2561info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)2025-09-29T10:56:24Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/26078Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 10:56:24.636SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El libro <i>Gobernar es ejercitar. Fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica</i> está compuesto por una serie de artículos históricos acerca de la Educación Física, y las prácticas corporales en Argentina, Brasil, Colombia, Uruguay y España. Los trabajos son realizados centrándose en una perspectiva crítica, analizando el cuerpo (y sus prácticas) relacionado con aspectos de la salud, cuestiones referidas al poder, al género, a las políticas, en fin, a las diferentes maneras de concebir la corporeidad legitimada por los grupos sociales y la esfera estatal. |
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