Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras

Autores
Dias Brumatti, Josimara; Da Rocha Weitzel, Simone
Año de publicación
2023
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Apesar do sucesso do Acesso Aberto no Brasil, especialmente no Acesso Aberto Diamante, é preciso reconhecer que ainda háum déficit em seu desempenho em determinadas áreas do conhecimento que publicam em periódicos comerciais (Ortellado, 2008). Soma-se aisto o fato de que os pesquisadores brasileiros ainda têm preferência por publicarem em periódicos com alto fator de impacto, devido não somente a o prestígio maior, mas pelas condições exigidas para obter financiamentos e verbas de órgãos públicos de fomento, que avaliam dados quantitativos da produção científica (Furmival, 2015). Tais anacronismos podem afetar o desenvolvimento do AA no país. A pesquisa tem por objeto de estudo a produção científica publicada em periódicos científicos gerada pelas Instituições de Ensino Superior (IES) e depositada em Repositórios Institucionais (RI), visando caracterizar o Acesso Aberto Verde no Brasil. Observamos: a) apenas 3 % dos artigosestão depositados em RIs; b) cerca de 25 % da produção nacional apresentou barreiras de acesso; c) a pesar de 75 % da publicação nacional, estar em Acesso Aberto, identificamos que este número expressivo, foi alavancado pela adesão do AA Híbrido (23 %). Desta forma, constatamos que o Acesso Aberto está ligado à tradição e cultura de determinada área do conhecimento no fazer científico.
Ibero-American Science and Technology Education Consortium
Materia
Informática
Acesso Aberto
Acesso Aberto Verde
Produção intelectual
Brasil
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166467

id SEDICI_56bdef1a4eddf268bc2a4380becff584
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166467
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileirasDias Brumatti, JosimaraDa Rocha Weitzel, SimoneInformáticaAcesso AbertoAcesso Aberto VerdeProdução intelectualBrasilApesar do sucesso do Acesso Aberto no Brasil, especialmente no Acesso Aberto Diamante, é preciso reconhecer que ainda háum déficit em seu desempenho em determinadas áreas do conhecimento que publicam em periódicos comerciais (Ortellado, 2008). Soma-se aisto o fato de que os pesquisadores brasileiros ainda têm preferência por publicarem em periódicos com alto fator de impacto, devido não somente a o prestígio maior, mas pelas condições exigidas para obter financiamentos e verbas de órgãos públicos de fomento, que avaliam dados quantitativos da produção científica (Furmival, 2015). Tais anacronismos podem afetar o desenvolvimento do AA no país. A pesquisa tem por objeto de estudo a produção científica publicada em periódicos científicos gerada pelas Instituições de Ensino Superior (IES) e depositada em Repositórios Institucionais (RI), visando caracterizar o Acesso Aberto Verde no Brasil. Observamos: a) apenas 3 % dos artigosestão depositados em RIs; b) cerca de 25 % da produção nacional apresentou barreiras de acesso; c) a pesar de 75 % da publicação nacional, estar em Acesso Aberto, identificamos que este número expressivo, foi alavancado pela adesão do AA Híbrido (23 %). Desta forma, constatamos que o Acesso Aberto está ligado à tradição e cultura de determinada área do conhecimento no fazer científico.Ibero-American Science and Technology Education Consortium2023info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf333-351http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166467info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2375-2info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/166184info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)porreponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-03T11:16:09Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/166467Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-03 11:16:09.529SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
title Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
spellingShingle Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
Dias Brumatti, Josimara
Informática
Acesso Aberto
Acesso Aberto Verde
Produção intelectual
Brasil
title_short Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
title_full Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
title_fullStr Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
title_full_unstemmed Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
title_sort Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras
dc.creator.none.fl_str_mv Dias Brumatti, Josimara
Da Rocha Weitzel, Simone
author Dias Brumatti, Josimara
author_facet Dias Brumatti, Josimara
Da Rocha Weitzel, Simone
author_role author
author2 Da Rocha Weitzel, Simone
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Informática
Acesso Aberto
Acesso Aberto Verde
Produção intelectual
Brasil
topic Informática
Acesso Aberto
Acesso Aberto Verde
Produção intelectual
Brasil
dc.description.none.fl_txt_mv Apesar do sucesso do Acesso Aberto no Brasil, especialmente no Acesso Aberto Diamante, é preciso reconhecer que ainda háum déficit em seu desempenho em determinadas áreas do conhecimento que publicam em periódicos comerciais (Ortellado, 2008). Soma-se aisto o fato de que os pesquisadores brasileiros ainda têm preferência por publicarem em periódicos com alto fator de impacto, devido não somente a o prestígio maior, mas pelas condições exigidas para obter financiamentos e verbas de órgãos públicos de fomento, que avaliam dados quantitativos da produção científica (Furmival, 2015). Tais anacronismos podem afetar o desenvolvimento do AA no país. A pesquisa tem por objeto de estudo a produção científica publicada em periódicos científicos gerada pelas Instituições de Ensino Superior (IES) e depositada em Repositórios Institucionais (RI), visando caracterizar o Acesso Aberto Verde no Brasil. Observamos: a) apenas 3 % dos artigosestão depositados em RIs; b) cerca de 25 % da produção nacional apresentou barreiras de acesso; c) a pesar de 75 % da publicação nacional, estar em Acesso Aberto, identificamos que este número expressivo, foi alavancado pela adesão do AA Híbrido (23 %). Desta forma, constatamos que o Acesso Aberto está ligado à tradição e cultura de determinada área do conhecimento no fazer científico.
Ibero-American Science and Technology Education Consortium
description Apesar do sucesso do Acesso Aberto no Brasil, especialmente no Acesso Aberto Diamante, é preciso reconhecer que ainda háum déficit em seu desempenho em determinadas áreas do conhecimento que publicam em periódicos comerciais (Ortellado, 2008). Soma-se aisto o fato de que os pesquisadores brasileiros ainda têm preferência por publicarem em periódicos com alto fator de impacto, devido não somente a o prestígio maior, mas pelas condições exigidas para obter financiamentos e verbas de órgãos públicos de fomento, que avaliam dados quantitativos da produção científica (Furmival, 2015). Tais anacronismos podem afetar o desenvolvimento do AA no país. A pesquisa tem por objeto de estudo a produção científica publicada em periódicos científicos gerada pelas Instituições de Ensino Superior (IES) e depositada em Repositórios Institucionais (RI), visando caracterizar o Acesso Aberto Verde no Brasil. Observamos: a) apenas 3 % dos artigosestão depositados em RIs; b) cerca de 25 % da produção nacional apresentou barreiras de acesso; c) a pesar de 75 % da publicação nacional, estar em Acesso Aberto, identificamos que este número expressivo, foi alavancado pela adesão do AA Híbrido (23 %). Desta forma, constatamos que o Acesso Aberto está ligado à tradição e cultura de determinada área do conhecimento no fazer científico.
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166467
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166467
dc.language.none.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2375-2
info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/166184
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
333-351
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1842260665499123712
score 13.13397