Acesso Aberto Verde: breves reflexões a partir de casos da produção intelectual publicada por Instituições de Ensino brasileiras

Autores
Dias Brumatti, Josimara; Da Rocha Weitzel, Simone
Año de publicación
2023
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Apesar do sucesso do Acesso Aberto no Brasil, especialmente no Acesso Aberto Diamante, é preciso reconhecer que ainda háum déficit em seu desempenho em determinadas áreas do conhecimento que publicam em periódicos comerciais (Ortellado, 2008). Soma-se aisto o fato de que os pesquisadores brasileiros ainda têm preferência por publicarem em periódicos com alto fator de impacto, devido não somente a o prestígio maior, mas pelas condições exigidas para obter financiamentos e verbas de órgãos públicos de fomento, que avaliam dados quantitativos da produção científica (Furmival, 2015). Tais anacronismos podem afetar o desenvolvimento do AA no país. A pesquisa tem por objeto de estudo a produção científica publicada em periódicos científicos gerada pelas Instituições de Ensino Superior (IES) e depositada em Repositórios Institucionais (RI), visando caracterizar o Acesso Aberto Verde no Brasil. Observamos: a) apenas 3 % dos artigosestão depositados em RIs; b) cerca de 25 % da produção nacional apresentou barreiras de acesso; c) a pesar de 75 % da publicação nacional, estar em Acesso Aberto, identificamos que este número expressivo, foi alavancado pela adesão do AA Híbrido (23 %). Desta forma, constatamos que o Acesso Aberto está ligado à tradição e cultura de determinada área do conhecimento no fazer científico.
Ibero-American Science and Technology Education Consortium
Materia
Informática
Acesso Aberto
Acesso Aberto Verde
Produção intelectual
Brasil
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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Acceder
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