Elaboración de estrategias de inclusión y permanencia en educación superior

Autores
Borrillo, Carlos Gastón
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Butler, Teresa Adela
Descripción
La utilización de estrategias adecuadas contemplando las condiciones socio-económicas y culturales son cuestiones importantes para lograr una adecuada contención en alumnos de primero a quinto año de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata. El objetivo primordial es evitar su deserción y garantizar su graduación en los tiempos establecidos, adquiriendo además los conocimientos y habilidades para desenvolverse con éxito en la sociedad. Estas estrategias estarán acorde al momento que los alumnos estén cursando dentro su trayectoria académica y tendrán un accionar permanente resolviendo sus problemas en un ambiente afectivo y familiar.
Especialista en Gestión de la Educación Superior
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Odontología
Materia
Educación
Alumnos
Inclusión
Permanencia
Graduación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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