Construcción de voces para el audiocuento “Las preguntas de Elunei”

Autores
Naranjo, Paola Lorena
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo pretende contar la experiencia realizada con mis estudiantes de la cátedra de Trabajo Vocal II, perteneciente al Profesorado de la Escuela de Teatro de La Plata, en la creación de voces infantiles para el primer capítulo del audiocuento "Las preguntas de Elunei”, durante el año 2024. El trabajo propio de la cátedra fue encontrar rasgos característicos en la voz de niñxs y la creación de las voces de cada personaje utilizando como metodología la improvisación, la cual nos llevó a encontrar subjetividades a cada personaje, las cuales entendimos, venían cargadas del mundo adulto. La articulación desde una mirada con perspectiva de derechos y género, nos permitió observar que las voces de los niñxs son reflejo del territorio y el contexto en el que se desarrollan.
Secretaría de Políticas Sociales
Materia
Educación
Voz
Territorio
Teatro
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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description Este trabajo pretende contar la experiencia realizada con mis estudiantes de la cátedra de Trabajo Vocal II, perteneciente al Profesorado de la Escuela de Teatro de La Plata, en la creación de voces infantiles para el primer capítulo del audiocuento "Las preguntas de Elunei”, durante el año 2024. El trabajo propio de la cátedra fue encontrar rasgos característicos en la voz de niñxs y la creación de las voces de cada personaje utilizando como metodología la improvisación, la cual nos llevó a encontrar subjetividades a cada personaje, las cuales entendimos, venían cargadas del mundo adulto. La articulación desde una mirada con perspectiva de derechos y género, nos permitió observar que las voces de los niñxs son reflejo del territorio y el contexto en el que se desarrollan.
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