Álvarez, G., & Difabio de Anglat, H. (2017). Perfil del estudiante y nivel de construcción del conocimiento en intervenciones en foros: Reflexiones en torno a un taller virtual de tesis en el posgrado. Web
Citación estilo ChicagoÁlvarez, Guadalupe, and Hilda Difabio de Anglat. Perfil Del Estudiante Y Nivel De Construcción Del Conocimiento En Intervenciones En Foros: Reflexiones En Torno a Un Taller Virtual De Tesis En El Posgrado. 2017.
Cita MLAÁlvarez, Guadalupe, and Hilda Difabio de Anglat. Perfil Del Estudiante Y Nivel De Construcción Del Conocimiento En Intervenciones En Foros: Reflexiones En Torno a Un Taller Virtual De Tesis En El Posgrado. 2017.
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