Relações entre cinema e educação física: o que dizem os periódicos do campo no Brasil?
- Autores
- Zoboli, Fabio; da Silva, Renato Izidoro; Galak, Eduardo Lautaro
- Año de publicación
- 2017
- Idioma
- portugués
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- O artigo tem como objetivo investigar as relações entre cinema e Educação Física a partir da produção de conhecimento da temática em periódicos disciplinares brasileiros no período de 2000-2015. O levantamento dos dados empíricos foi realizado no banco de dados dos periódicos utilizando a ferramenta de busca disponível online, selecionando o filtro “título” e “resumo” para aplicar os seguintes termos de busca: “cinema” e “filme/s”. Caracterizouse como um estudo qualitativo de revisão sistemática de literatura tendo como amostra textos completos online de 12 periódicos da Educação Física brasileira classificados como A1, A2, B1, B2, B3 e B4 pelo WebQualis da Capes. Como resultado, concluímos que as relações entre cinema e Educação Física se dá com base nas seguintes conceptualizações e problemáticas do campo: Esporte; Sexualidade e Gênero; Lazer; Educação; e, Corpo.
Mesa 10: Educación física y cuerpo
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Educación Física
cinema
Educação Física
Brasil
produção do conhecimento
Brasil - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/75784
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O artigo tem como objetivo investigar as relações entre cinema e Educação Física a partir da produção de conhecimento da temática em periódicos disciplinares brasileiros no período de 2000-2015. O levantamento dos dados empíricos foi realizado no banco de dados dos periódicos utilizando a ferramenta de busca disponível <i>online</i>, selecionando o filtro “título” e “resumo” para aplicar os seguintes termos de busca: “cinema” e “filme/s”. Caracterizouse como um estudo qualitativo de revisão sistemática de literatura tendo como amostra textos completos <i>online</i> de 12 periódicos da Educação Física brasileira classificados como A1, A2, B1, B2, B3 e B4 pelo WebQualis da Capes. Como resultado, concluímos que as relações entre cinema e Educação Física se dá com base nas seguintes conceptualizações e problemáticas do campo: Esporte; Sexualidade e Gênero; Lazer; Educação; e, Corpo. |
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