Gavrila, C. C., & Stagnaro, A. (2018). La multitemporalidad como trabajo práctico: Una experiencia sobre la utilidad de la enseñanza de la Historia en la carrera de Trabajo Social. Web
Citación estilo ChicagoGavrila, Canela Constanza, and Andrés Stagnaro. La Multitemporalidad Como Trabajo Práctico: Una Experiencia Sobre La Utilidad De La Enseñanza De La Historia En La Carrera De Trabajo Social. 2018.
Cita MLAGavrila, Canela Constanza, and Andrés Stagnaro. La Multitemporalidad Como Trabajo Práctico: Una Experiencia Sobre La Utilidad De La Enseñanza De La Historia En La Carrera De Trabajo Social. 2018.
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