Juguete de construcción: taller de sonidos : Una estrategia divertida para desarrollar la integración sensorial

Autores
Barros, María Victoria
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
La infancia es una de las etapas más importantes del ser humano, en donde se construye la personalidad y se adquieren valores y habilidades fundamentales para el resto de la vida. Por esta razón, un niño necesita exponerse a la más diversa cantidad de experiencias mediante las cuales descubrir el mundo y despertar todo su potencial. Sin embargo, la tendencia a incorporar tecnología en la vida cotidiana está provocando que muchos niños no se vinculen adecuadamente con el espacio físico en el que deben desenvolverse. La digitalización exagerada disminuye las oportunidades de exploración del entorno. A su vez, la sobre estimulación de la vista y el oído conduce a los niños hacia una deficiente integración de sus sentidos. El contenido audiovisual les devuelve una información incompleta y hasta equivocada sobre cómo funciona el mundo tridimensional, ya que, al emitir imágenes y sonidos desconectados de la realidad, se pierde información valiosa que ellos necesitan para adquirir capacidades. Esta problemática fue el punto de partida para desarrollar, en el marco del trabajo práctico de Taller V, un juguete de construcción que tuviera como objetivo ayudar a comprender los mecanismos físicos para intervenir en el entorno a través de la experimentación sensorial.
Facultad de Artes
Materia
Diseño Industrial
Juego de construcción
Experimentación sensorial
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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