Una categorización de situaciones de aprendizaje según brousseau

Autores
Anido de López, Mercedes; Có, Patricia Alejandra; Del Sastre, Mónica; Panella, Érica
Año de publicación
2001
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
n.d.
Fil: Fil: Anido de López, Mercedes . Facultad de Ciencias Económicas y Estadística - Universidad Nacional de Rosario - Argentina
Materia
n.d.
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Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)
Repositorio
RepHipUNR (UNR)
Institución
Universidad Nacional de Rosario
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