Dapozo, G. N., Greiner, C. L., Petris, R. H., Espíndola, M. C., Company, A. M., Piragine, M. F., . . . Lucero, I. (2018). Estrategias innovadoras de enseñanza de la programación y didácticas específicas para fomentar el pensamiento computacional. Web
Citación estilo ChicagoDapozo, Gladys Noemí, Cristina Liliam Greiner, Raquel Herminia Petris, María Cecilia Espíndola, Ana María Company, María Fernanda Piragine, Marta Gabriela Stoppello, and Irene Lucero. Estrategias Innovadoras De Enseñanza De La Programación Y Didácticas Específicas Para Fomentar El Pensamiento Computacional. 2018.
Cita MLADapozo, Gladys Noemí, et al. Estrategias Innovadoras De Enseñanza De La Programación Y Didácticas Específicas Para Fomentar El Pensamiento Computacional. 2018.