Salazar, L. (2015). Nuevas estrategias didácticas y pensamiento computacional en la enseñanza de la programación mediada por las TIC para alumnos de la asignatura informática de la UNNE-FACENA. Web
Citación estilo ChicagoSalazar, Lucía. Nuevas Estrategias Didácticas Y Pensamiento Computacional En La Enseñanza De La Programación Mediada Por Las TIC Para Alumnos De La Asignatura Informática De La UNNE-FACENA. 2015.
Cita MLASalazar, Lucía. Nuevas Estrategias Didácticas Y Pensamiento Computacional En La Enseñanza De La Programación Mediada Por Las TIC Para Alumnos De La Asignatura Informática De La UNNE-FACENA. 2015.
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