Cita APA

Manibesa, Y. (2018). Percepciones y estrategias didácticas y conductuales para el acompañamiento del niño con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, en colegio primario privado de Escobar, Prov. de Buenos Aires. Web

Citación estilo Chicago

Manibesa, Yesica. Percepciones Y Estrategias Didácticas Y Conductuales Para El Acompañamiento Del Niño Con Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad, En Colegio Primario Privado De Escobar, Prov. De Buenos Aires. 2018.

Cita MLA

Manibesa, Yesica. Percepciones Y Estrategias Didácticas Y Conductuales Para El Acompañamiento Del Niño Con Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad, En Colegio Primario Privado De Escobar, Prov. De Buenos Aires. 2018.