Pearson, M. R., Le Rose, L., & Juárez, M. (2024). Impacto de la aplicación de un modelo de intervención multinivel en pequeños grupos en el aula para la mejora de la lectura en alumnos de tercer grado. Web
Citación estilo ChicagoPearson, María Rufina, Lucila Le Rose, and Melina Juárez. Impacto De La Aplicación De Un Modelo De Intervención Multinivel En Pequeños Grupos En El Aula Para La Mejora De La Lectura En Alumnos De Tercer Grado. 2024.
Cita MLAPearson, María Rufina, Lucila Le Rose, and Melina Juárez. Impacto De La Aplicación De Un Modelo De Intervención Multinivel En Pequeños Grupos En El Aula Para La Mejora De La Lectura En Alumnos De Tercer Grado. 2024.
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