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González, V. (2018). Representaciones sociales del docente frente a la inclusión educativa de niños con discapacidad y su influencia en las prácticas pedagógicas en la Escuela Pablo Bessón N° S027. Web

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González, Virginia. Representaciones Sociales Del Docente Frente a La Inclusión Educativa De Niños Con Discapacidad Y Su Influencia En Las Prácticas Pedagógicas En La Escuela Pablo Bessón N° S027. 2018.

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González, Virginia. Representaciones Sociales Del Docente Frente a La Inclusión Educativa De Niños Con Discapacidad Y Su Influencia En Las Prácticas Pedagógicas En La Escuela Pablo Bessón N° S027. 2018.