La guerra medieval: primeros aprendizajes

Autores
Zapatero, Mariana Paola; Bahr, Cecilia
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Zapatero, Mariana Paola. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina
Fil: Zapatero, Mariana Paola. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia de España; Argentina
La experiencia de aprendizaje académico es múltiple; se trata de lograr comprender períodos históricos, derribar mitos populares, iniciarse en actividades científicas. Para la consecución de esos fines, la cátedra de Historia Medieval plantea año a año una propuesta metodológica de examen parcial, cuyos objetivos se enfocan en un primer acercamiento a la lectura e interpretación de fuentes, la búsqueda de información bibliográfica complementaria y en la exploración de imágenes representativas. A su vez, nos proponemos como docentes, la ejercitación de dos importantes habilidades a desarrollar en el alumnado: las prácticas de la escritura y la exposición oral...
Fuente
Scriptorium. No.3, 2017
Materia
EDAD MEDIA
DIDACTICA
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
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