¿Qué hacen los niños con Internet? : estudio cualitativo del conocimiento y la intencionalidad de estos usuarios

Autores
Baquerin de Riccitelli, María Teresa
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de trabajo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Baquerin de Riccitelli, María Teresa. Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad; Argentina
Introducción: En el presente trabajo se explora la relación con Internet de un grupo de niños con facilidad en el acceso a este entorno1 tanto en el hogar como en el ámbito de la educación formal y, además, muy motivados en su uso. En este sentido, no debemos perder de vista que esta investigación tiene carácter exploratorio y que está focalizada en este grupo particular de niños, por lo que nuestras conclusiones sólo serán válidas para esta población. Nuestro propósito fue indagar acerca de los lugares habituales en los que los niños que acceden a Internet, conocer cuan a menudo y con qué finalidad la utilizan, qué contenidos consultan y si son capaces de generar sus propios contenidos. Pero también se trata de describir cuáles son las expectativas y percepciones que tienen sobre esta tecnología y el modo en que la misma afecta su relación con el mundo de los adultos -padres y docentes- y con el de sus pares.
Materia
INTERNET
NIÑEZ
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
ACCESO A LA INFORMACION
SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
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Acceder
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