Vain, P. D. (2014). Las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería acerca del conocimiento matemático. Relaciones con el aprendizaje de la disciplina. 16H219. Web
Citación estilo ChicagoVain, Pablo Daniel. Las Representaciones Sociales De Los Estudiantes De Ingeniería Acerca Del Conocimiento Matemático. Relaciones Con El Aprendizaje De La Disciplina. 16H219. 2014.
Cita MLAVain, Pablo Daniel. Las Representaciones Sociales De Los Estudiantes De Ingeniería Acerca Del Conocimiento Matemático. Relaciones Con El Aprendizaje De La Disciplina. 16H219. 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.