Cita APA

Adamo Núñez, P. (2025). El graffiti escolar como práctica de literacidad multimodal. Un estudio etnográfico en una escuela secundaria de Bariloche. Web

Citación estilo Chicago

Adamo Núñez, Paula. El Graffiti Escolar Como Práctica De Literacidad Multimodal. Un Estudio Etnográfico En Una Escuela Secundaria De Bariloche. 2025.

Cita MLA

Adamo Núñez, Paula. El Graffiti Escolar Como Práctica De Literacidad Multimodal. Un Estudio Etnográfico En Una Escuela Secundaria De Bariloche. 2025.

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