Charovsky, M. M. (2014). Las trayectorias de formación de profesores/as en un territorio fragmentado. El caso del partido de Pilar. Web
Citación estilo ChicagoCharovsky, María Magdalena. Las Trayectorias De Formación De Profesores/as En Un Territorio Fragmentado. El Caso Del Partido De Pilar. 2014.
Cita MLACharovsky, María Magdalena. Las Trayectorias De Formación De Profesores/as En Un Territorio Fragmentado. El Caso Del Partido De Pilar. 2014.
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