Los modelos y la ficción

• Autores: Frigg, Roman
• Año de publicación: 2016
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Metatheoria; 1853-2322 (impresa); 1853-2330 (en línea)
• Materia: Modelos; Ficción; Verdad; Concepción semántica (Filosofía); Concepción estructural (Filosofía); Models; Fiction; Truth; Semantic conception (Philosophy); Structural view (Philosophy); Ficção; Verdade; Concepção semântica (Filosofia); Concepção estrutural (Filosofia)
• Institución: Universidad Nacional de Quilmes

Fil: Frigg, Roman. London School of Economics and Political Science. Department of Philosophy, Logic and Scientific Method; Inglaterra.
La mayoría de los modelos científicos no son objetos físicos y esto origina cuestiones importantes. ¿Qué clase de entidad son los modelos?, ¿qué es la verdad en un modelo? Y ¿cómo aprendemos sobre los modelos? En este escrito, argumento que los modelos tienen importantes aspectos en común con la ficción literaria y que, por tanto, las teorías de la ficción pueden aplicarse a estas cuestiones. En particular, argumento que la teoría de la simulación como la desarrolla Walton (1990, Mimesis as Make-believe: On the Foundations of the Representational Arts, Cambridge, MA: Harvard University Press) tiene los recursos para responder a estas cuestiones. Introduzco esta explicación, perfilo las respuestas que ofrece y desarrollo una imagen general  del modelado científico basado en ella.
Most scientific models are not physical objects, and this raises important questions. What sort of entity are models, what is truth in a model, and how do we learn about models? In this paper I argue that models share important aspects in common with literary fiction, and that therefore theories of fiction can be brought to bear on these questions. In particular, I argue that the pretence theory as developed by Walton (1990, Mimesis as Make-believe: On the Foundations of the Representational Arts, Cambridge, MA: Harvard University Press) has the resources to answer these questions. I introduce this account, outline the answers that it offers, and develop a general picture of scientific modelling based on it.