A la luz de los áureos tesoros del Fondo Antiguo de la Biblioteca Marasso

• Autores: Randazzo, María Belén
• Año de publicación: 2025
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Fuente: Randazzo, M.B. y Barelli, S.G. (coord.) (2025). IX Jornadas de Investigación en Humanidades : reapertura del Instituto de Humanidades. Bahía Blanca, Argentina.
• Materia: Fondo Antiguo; libro áureo; Biblioteca Marasso; revalorización patrimonial
• Institución: Universidad Nacional del Sur

El presente trabajo pretende dar cuenta de los apuntes tomados en mis primeros acercamientos al Libro aureo del gran Emperador Marco Aurelio, con el relox de principes, ejemplar que conforma el Fondo Antiguo de la Biblioteca Marasso, en el marco del PGI “Recuperación y análisis del fondo bibliográfico antiguo de la Biblioteca del Departamento de Humanidades ‘Arturo Marasso’ como revalorización del patrimonio cultural de la UNS”. La mencionada obra, publicada en 1658 en Madrid, se basa en un texto homónimo, publicado en 1650 en otra imprenta madrileña. A su vez, ambas ediciones de mediados del siglo XVII recogen dos obras previas de la primera mitad del siglo anterior, de autoría de fray Antonio de Guevara, prolífico cronista de la corte de Carlos V. Ofrecemos, en primer término, una descripción de las condiciones materiales de conser vación del ejemplar. Luego, esbozamos algunos lineamientos iniciales para un análisis situado de la obra, en su contexto histórico de producción y recepción, e indagamos, tanto como lo permiten los datos históricos disponibles, sobre los posibles motivos que pudieran explicar su incorporación a la colección de Marasso. El trabajo realizado desde el PGI supone no solamente una tarea enfocada en la reconstruc ción de los distintos pasados que dan espesor a la historia de cada libro, sino también una mirada que proyecta hacia el futuro, es decir, una propuesta que pretende otorgarles centralidad a los ejemplares del Fondo Antiguo en nuestras prácticas de enseñanza y aprendizaje. Por ello, desde una perspectiva interesada en la dimensión literaria de la obra, reflexionamos sobre el interés que supone, en particular para las cátedras dedicadas a la enseñanza de la literatura española, contar con un ejemplar que nos permite acercarnos a un autor de gran popularidad en su época y muy poco explorado en nuestros programas.
Fil: Randazzo, María Belén. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.