Jóvenes Y Sus Elecciones En Tiempos De Incertidumbre
- Autores
- Morales Chumbita, Katherin Mailen
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión publicada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Cibeira, Alicia Susana
- Descripción
- Fil: Morales Chumbita, Katherin Mailen . Instituto Universitario de Ciencias de la Salud. Fundación Barceló; Argentina.
La temática elegida para el presente trabajo de investigación surge a partir de un interés personal como estudiante de la Licenciatura en Psicología, ya que tener la posibilidad de elegir qué carrera seguir a futuro afecta a la mayor parte de la población adolescente, considerando esta etapa como una de las más vulnerables, siendo el periodo donde se va forjando su personalidad y se van creando las bases de un proyecto de vida. La elección de la carrera se presenta a una edad muy temprana, donde se emergen inseguridades, incertidumbres, dudas, miedos que pueden desembocar en una decisión que nada tiene que ver con lo que realmente se desea. Es por ello que esta investigación tiene como finalidad el poder visibilizar la importancia de que la escuela secundaria pueda brindar un proceso de elección vocacional donde los jóvenes, que están por hacer un pasaje hacia la vida adulta, puedan tomar una decisión en vista de diferentes factores, etapa por la que están atravesando, sus deseos, su proyecto de vida futuro; como así también el impacto que tiene esta elección en la sociedad, teniendo en cuenta el contexto socio histórico por el cual se esté transitando - Materia
-
PSICOLOGIA
ADOLESCENTES
ESTUDIANTES
ORIENTACION VOCACIONAL - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
- Institución
- Fundación H. A. Barceló
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Jóvenes Y Sus Elecciones En Tiempos De IncertidumbreMorales Chumbita, Katherin Mailen PSICOLOGIAADOLESCENTESESTUDIANTESORIENTACION VOCACIONALFil: Morales Chumbita, Katherin Mailen . Instituto Universitario de Ciencias de la Salud. Fundación Barceló; Argentina.La temática elegida para el presente trabajo de investigación surge a partir de un interés personal como estudiante de la Licenciatura en Psicología, ya que tener la posibilidad de elegir qué carrera seguir a futuro afecta a la mayor parte de la población adolescente, considerando esta etapa como una de las más vulnerables, siendo el periodo donde se va forjando su personalidad y se van creando las bases de un proyecto de vida. La elección de la carrera se presenta a una edad muy temprana, donde se emergen inseguridades, incertidumbres, dudas, miedos que pueden desembocar en una decisión que nada tiene que ver con lo que realmente se desea. Es por ello que esta investigación tiene como finalidad el poder visibilizar la importancia de que la escuela secundaria pueda brindar un proceso de elección vocacional donde los jóvenes, que están por hacer un pasaje hacia la vida adulta, puedan tomar una decisión en vista de diferentes factores, etapa por la que están atravesando, sus deseos, su proyecto de vida futuro; como así también el impacto que tiene esta elección en la sociedad, teniendo en cuenta el contexto socio histórico por el cual se esté transitandoInstituto Universitario de Ciencias de la Salud – Fundación BarcelóCibeira, Alicia Susana2024-08-29info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttp://repositorio.barcelo.edu.ar/greenstone/collect/snrd/index/assoc/HASH0125/94e35dfe.dir/BRC_TFI_MoralesChumbita.pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Institucional (Fundacion Barceló)instname:Fundación H. A. Barceló2025-09-11T10:48:48Zoai:fbarcelo:snrd:HASH012594e35dfec3ad35080fccinstacron:BARCELOInstitucionalhttp://repositorio.barcelo.edu.ar/greenstone/cgi-bin/library.cgiUniversidad privadaNo correspondehttp://repositorio.barcelo.edu.ar/greenstone/cgi-bin/oaiserver.cgilrodriguezares@barcelo.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2025-09-11 10:48:49.279Repositorio Institucional (Fundacion Barceló) - Fundación H. A. Barcelófalse |
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