Chavez, C. (2015). Aprendizaje significativo de la derivada en la escuela media a partir de una Ingenieria didactica diseñada en torno a la optimizacion de funciones. Web
Citación estilo ChicagoChavez, Carolina. Aprendizaje Significativo De La Derivada En La Escuela Media a Partir De Una Ingenieria Didactica Diseñada En Torno a La Optimizacion De Funciones. 2015.
Cita MLAChavez, Carolina. Aprendizaje Significativo De La Derivada En La Escuela Media a Partir De Una Ingenieria Didactica Diseñada En Torno a La Optimizacion De Funciones. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.