Extravío de Niños/as y adolescentes. Sin Rastro, familias en búsqueda del tesoro perdido

• Autores: Ybáñez, Romina Gisele
• Año de publicación: 2023
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de grado
• Colaborador/a o director/a de tesis: Boyer, Patricia
• Materia: Trabajo Social; Personas extraviadas; Infancias; Derechos de los niños y niñas; Adolescencia; ONGs; Rol del Estado; Intervención profesional; Familias
• Institución: Universidad Nacional de Luján

Fil: Ybáñez, Romina Gisele. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
El presente trabajo se enmarca en la realización del Trabajo final de graduación, correspondiente de la carrera Licenciatura en Trabajo Social, de la Universidad Nacional de Luján. Tiene como principal objeto de estudio analizar las posibles causas del incremento de “niños/as y adolescentes extraviados” (NNyA) en Argentina durante los últimos 10 años y las medidas adoptada por el Estado. El abordaje de esta temática surge al considerar que el extravío de niños/as y adolescentes es una tragedia no sólo para la persona que desaparece, sino también para sus familiares, que quedan en una situación de incertidumbre y tristeza. No saber lo que sucedió con ellos es un sufrimiento insoportable para numerosas familias y su entorno social, generando problemas psicológico, jurídico, administrativo, social y económico en la sociedad. El Trabajo estará organizado en tres capítulos, los cuales estarán orientados a lograr el cumplimiento del objetivo planteado. En el primer capítulo se identificará los motivos que originan el incremento de extravío de niño/as y adolescentes. En el segundo Capítulo se describirá las características de las medidas de abordaje del Estado y los aportes que realizan las ONG para afrontar esta problemática en Argentina. Y, por último, en el Capítulo número tres se identificará la modalidad de intervención profesional del Trabajado social para colaborar con el acompañamiento de las familias que atraviesa extravío de niños/as y adolescentes en Argentina. En cuanto a la estrategia teórica metodológica, el tipo de trabajo seleccionado fue monográfico de investigación. Para ello la técnica seleccionada fue la revisión bibliográfica con diseño exploratorio-descriptivo y sujeto a la utilización de fuente primaria y entrevista. Se pretende aportar a los estudiantes de la carrera de Trabajo Social u otros profesionales un análisis sobre la temática con el propósito de concientizar para colaborar en la prevención y favorecer en la búsqueda de niños/as y adolescentes extraviados.