Inocencia robada: herramientas para detectar situaciones de A.S.I desde las instituciones educativas

Autores
Lapaz, Andrea Teresa
Año de publicación
2010
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Sokolovsky, Jorge
Colombo, Mariano
Descripción
Fil: Lapaz, Andrea Teresa. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
El objetivo general de este TFG es analizar los principales indicadores que se utilizan para la detección del abuso sexual infantil, en niña/ os de 03 a 12 años de edad, dentro del sistema educativo. Los objetivos específicos incluyen caracterizar las formas que adopta el abuso sexual infantil y el perfil de los actores involucrados en la relación abusiva, identificar los indicadores psicosociales del abuso sexual infantil, observables en el sistema educativo y brindar herramientas a los profesionales que se desempeñan en los establecimientos educativos, para la detección del A.S.I.
Materia
Trabajo Social
Intervención profesional
Abuso sexual infantil
Derechos de los niños y niñas
Rol docente
Maltrato infantil
Ámbito escolar
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
REDIUNLU (UNLu)
Institución
Universidad Nacional de Luján
OAI Identificador
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