Cantoli, M. L. (2021). Educación digital en Argentina 2018-2020: Una política pública disruptiva bajo la apariencia de continuidad : las capacidades del estado puestas en juego en su formulación. Web
Citación estilo ChicagoCantoli, Mirta Liliana. Educación Digital En Argentina 2018-2020: Una Política Pública Disruptiva Bajo La Apariencia De Continuidad : Las Capacidades Del Estado Puestas En Juego En Su Formulación. 2021.
Cita MLACantoli, Mirta Liliana. Educación Digital En Argentina 2018-2020: Una Política Pública Disruptiva Bajo La Apariencia De Continuidad : Las Capacidades Del Estado Puestas En Juego En Su Formulación. 2021.
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