Integrando herramientas educativas

Autores
Chautemps, Norma Adriana; Odetto, Jorge Osvaldo
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Chautemps, Norma Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Centro Universitario de Tecnología Nuclear; Argentina.
Fil: Odetto, Jorge Osvaldo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Centro Universitario de Tecnología Nuclear; Argentina.
En este trabajo se presenta la modalidad para integrar herramientas educativas disponibles en la web con la finalidad de fortalecer las clases teóricas, prácticas y de laboratorio en física nuclear. Contempla la búsqueda de recursos educativos abiertos y software libres, validación de los mismos, elaboración de guías para su uso, prueba piloto con un determinado número de alumnos e implementación de las mismas en un aula virtual de Moodle. Las herramientas utilizadas son applets, simuladores, videos y software para resolver ejercicios sobre radiactividad.
Fil: Chautemps, Norma Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Centro Universitario de Tecnología Nuclear; Argentina.
Fil: Odetto, Jorge Osvaldo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Centro Universitario de Tecnología Nuclear; Argentina.
Física Nuclear
Materia
Física Nuclear
Radiaciones
Radionucleidos
Laboratorio en física nuclear
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/551582

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En este trabajo se presenta la modalidad para integrar herramientas educativas disponibles en la web con la finalidad de fortalecer las clases teóricas, prácticas y de laboratorio en física nuclear. Contempla la búsqueda de recursos educativos abiertos y software libres, validación de los mismos, elaboración de guías para su uso, prueba piloto con un determinado número de alumnos e implementación de las mismas en un aula virtual de Moodle. Las herramientas utilizadas son applets, simuladores, videos y software para resolver ejercicios sobre radiactividad.
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