Basel, P., & Ducant, E. (2016). Condiciones de escolarización e inclusión en la escuela primaria. Una lectura desde el análisis de la Resolución 174/12 del Consejo Federal de Educación de la República Argentina en vinculación con el caso de una escuela pública. Web
Citación estilo ChicagoBasel, Paula, and Emilio Ducant. Condiciones De Escolarización E Inclusión En La Escuela Primaria. Una Lectura Desde El Análisis De La Resolución 174/12 Del Consejo Federal De Educación De La República Argentina En Vinculación Con El Caso De Una Escuela Pública. 2016.
Cita MLABasel, Paula, and Emilio Ducant. Condiciones De Escolarización E Inclusión En La Escuela Primaria. Una Lectura Desde El Análisis De La Resolución 174/12 Del Consejo Federal De Educación De La República Argentina En Vinculación Con El Caso De Una Escuela Pública. 2016.